這是一所擁有非常美的法式風格的教堂建筑，設計師希望室內(nèi)設計的風格去延續(xù)建筑的風格，做一所國內(nèi)獨一無二的法式田園風格的幼兒園。通過質(zhì)感、色彩、光影去體現(xiàn)空間的品質(zhì)感。
施工前室內(nèi)，這個地方即將發(fā)生改變，設計從這里望去，湖光秋色凈收眼底我們將這美麗的風景送給小朋友。
我們都是從自然中來的，而孩子們是最接近自然的，作為幼兒園的活動室孩子們大多時間會在這里，所以我們特別關注這里，天花我們用原木裝飾，地板我們采用木質(zhì)地板，窗戶我們也采用木質(zhì)的，盡我們所能讓孩子們離大自然更近，讓孩子們感受自然，感受轉(zhuǎn)化成概念，概念的穩(wěn)固是智慧的提升，讓孩子們的身心更健康的發(fā)展。
美工教室 | art room
設計采用天窗設計讓自然光更通透的照射進美術教室內(nèi)，在自然光下顏色的效果呈遞是最真實的，我們所有努力的方向是讓每一件事物更加的回歸它的本真，讓孩子們清晰的認識到每一件東西本來的樣子，原本的色彩。
木工教室 | Carpenter's classroom
設計選材方面我們大量的選取木制品大家可以看到坐凳是原本的木頭墩，手工臺也是原木制作的，墻面設計中我們把所有的小工具都掛在了墻上，這樣既可以讓孩子們更好的觀察和使用也起到了裝飾功能，在美觀與方便的基礎上節(jié)約成本。
我們這里有真實的電鉆螺絲刀讓孩子們可以真實的動手去做自己喜愛的手工，在制作過程中增長孩子們的知識，壁畫的裝飾也是孩子們自己手工做上去的，這樣讓孩子們充分的參與身臨其境的去感受藝術的真善美。
國學教室 | Sinology classroom
設計大浪淘沙，國學經(jīng)典是中華民族歷史悠悠長河中閃爍晶亮光芒的思想留存。在班中我們盡力營造出這種氛圍，在這個教室中我們精心挑選了孔子圣人的畫像，增加了軟軟的蒲團，增加水墨畫，增加了青花瓷，每一個細節(jié)我們都呈現(xiàn)出國學的境界。
音體室 | Sound chamber
設計音體室的風格是這國內(nèi)首例貫穿一體，頂部采用原木起到非常美觀，且貼切自然的一個裝飾作用，門窗的結構簡約透光性好，使得整個音體室的環(huán)境也非常透亮、愉悅。
走廊 | corridor
設計為了打破直線的單調(diào)感，在走廊上增加了一小木屋，使這條走廊的造型歡快又充滿童趣，小木屋是根據(jù)孩子們的身高量身定做的它既是小木屋又是繪本館?，孩子們在適合自己身高的環(huán)境中閱讀會得到一種安全感，有助于更好的吸收知識增加智慧，身心健康的發(fā)展。
衛(wèi)生間 | TOILET
設計門的設計我們考慮到即使是3~4歲的小男孩小女孩也應該培養(yǎng)他們的隱私習慣，尊重他們的隱私，衛(wèi)生間中的所有物品我們都是按孩子需求的尺寸來設計的，符合孩子們的使用習慣，墻壁瓷磚我們即注重美觀，也保持一貫的節(jié)約成本。
從精工細作的勞斯萊斯頂級名車到百年傳世的瑞士機械名表，品質(zhì)一向成為它們價值不朽的代名詞。而兒童的成長與發(fā)展比什么都重要，所以我們要做到精益求精，每一個細節(jié)都一絲不茍的專注，把經(jīng)過我們手里的兒童空間做成一個安全，實用，高品質(zhì)的兒童空間。
